Peste 300 de copii de gimnaziu de la școlile clujene s-au întrecut în recenzii de carte în cadrul unui concurs organizat vineri, 30 mai 2025, de Școala Gimnazială „Ion Creangă” din Cluj-Napoca în colaborare cu Inspectoratul Școlar Județean Cluj.
Concursul face parte din cadrul proiectului județean „Descoperă literatura lumii!”, cuprins în Calendarul proiectelor de educație extrașcolară județene 2025. Cei peste 300 de elevi participanți din clasele V-VIII din școlile județului Cluj au fost organizați în 60 de echipe. Doar zece dintre acestea au ajuns însă în runda finală, unde elevii au avut de realizat câte un poster pentru a ilustra cât mai puternic mesajul cărții alese și al recenziei. „Concursul pe care l-am propus nu e doar un alt concurs de lectură. E un concurs care, prin recenzii, îi provoacă pe copii nu doar să citească, ci și să înțeleagă și, mai mult decât atât, să interpreteze semnificația cărților citite și să lucreze în echipă. Încercăm, cu alte cuvinte, să depășim nivelul simplei lecturi și să mergem către înțelegerea profundă a textului”, spune inițiatoarea concursului, prof. Gabriela Pop.
Elevii au ales din zece opere literare date pe cea pe baza căreia au realizat recenzia, carte aleasă de cei mai mulți concurenți, și deci vedeta, fiind „Băiatul cu pijamale în dungi”, de John Boyne. Recenziile elevilor au fost evaluate de un juriu format din profesori de gimnaziu de limba română, dar și de profesori din cadrul Facultății de Litere a Universității Babeș-Bolyai. Proiectul „Descoperă literatura lumii!”, ajuns la cea de-a șaptea ediție, a fost coordonat de prof. Gabriela Pop, prof. Adriana Iacob și prof. Alexandrina Răzor.
Articolul Peste 300 de copii s-au întrecut în recenzii de carte la Școala Gimnazială „Ion Creangă” apare prima dată în ziarulfaclia.ro.
